L'auto-école — Paris
L'auto-école Léon Blum
Depuis 2015, notre équipe forme des élèves parisiens au permis voiture et au permis moto, avec une conviction simple : chaque élève progresse à son propre rythme, et la qualité de l'enseignement compte plus que le nombre d'heures vendues.
Auto-école agréée par la préfecture — agrément n° E 15 075 0003 0
Certifié Qualiopi — certificat n° AC122250. La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante : actions de formation.
Vos interlocuteurs
Référent pédagogique
José Garrido
Responsable pédagogique et enseignant B
Notre équipe et nos véhicules
Notre flotte voiture
Des véhicules récents, entretenus, en boîte manuelle et automatique
Nos véhicules-écoles sont entretenus selon un calendrier strict et équipés en double commande. Vous vous entraînez sur des modèles récents, représentatifs du parc que vous conduirez une fois votre permis obtenu.
Boîte manuelle et boîte automatique sont disponibles dès les premières leçons, pour que votre choix de formation corresponde exactement au véhicule sur lequel vous serez évalué le jour de l'examen.
Notre flotte moto et le plateau
Des motos adaptées à l'apprentissage, du plateau à la circulation parisienne
Notre parc moto couvre les besoins de la formation A2 comme de la passerelle vers le permis A, avec des machines révisées régulièrement et adaptées à chaque étape de l'apprentissage.
Les séances de plateau se déroulent sur un espace agréé dédié à la maniabilité, avant la mise en situation réelle dans la circulation dense de Paris, encadrée par des moniteurs diplômés spécifiquement pour l'enseignement moto.
Moniteurs diplômés voiture et moto
Chaque moniteur détient les diplômes d'enseignement requis pour sa spécialité, régulièrement mis à jour au fil des évolutions réglementaires.
Auto-école agréée par la préfecture
Agrément préfectoral n° E 15 075 0003 0, affiché en agence : gage d'un enseignement conforme aux exigences officielles.
Un suivi individualisé, pas un forfait figé
Nous ajustons le nombre d'heures à votre progression réelle plutôt que d'appliquer un programme identique à tous les élèves.